Simona Mayo González

Título / Grado Académico

  • Magíster en Educación, Pedagogías Críticas y Problemáticas Socioeducativas, Universidad de Buenos Aires, Argentina.
  • Licenciada en Lengua y Literatura Hispánica con mención en Literatura, Universidad de Chile.

Áreas de Interés

  • Lenguas indígenas.
  • Educación Indígena.
  • Revitalización lingüística.
  • Sociolingüística.

Publicaciones indexadas

Libros

  • Ahumada, A.; Marinao, S.; Mariano, H.; Mayo, S.; Salazar, A. & Vargas Paillahueque, C. (2018). Mapudungupe ta che: Fillke küdaw ka awkantun taiñ koneltuael mapudungun mew. Santiago de Chile: autoedición. ISBN: 978-956-393-542-4.
  • Mariano, H.; Curin, L.; Hasler, F.; Antileo, E.; Salazar, A.; Ahumada, A.; Mayo, S.; Vargas, C.; Vega, K.; Curin, F. & Huaiqui, M. (2013). Kom kim mapudunguaiñ waria mew A 1.2. Libro del estudiante y Sugerencias para el educador. Santiago de Chile: Ediciones Comunidad de Historia Mapuche.
  • Mariano, H.; Hasler, F.; Becerra, R.; Soto, G.; Quiroz, V,; Salazar, A. & Mayo, S. (2011). Kom pichikeche kimmapudunguay waria mew: Libro del estudiante y Sugerencias para el educador. Santiago de Chile: Autoedición.

Capítulos de libros

  • Becerra, R.; Moya, D. & Mayo, S. (en prensa). Indigenous language revitalization in early childhood: challenges and opportunities in Chile. En M. Schwartz & D. Prošić-Santovac. International Handbook of Early Language Education. Springer.
  • Mariano, H., Hasler, F., Becerra, R. & Mayo, S. (2019). Witrampuramael mapudungun pichikechekimelwe ruka mew: Experiencia de revitalización del mapudungun en un Jardín Infantil Intercultural. En L. Golluscio, F. Ciccone, M. Krasan & P. Pacor (Comps.). Textos fundacionales en lingüística de la documentación (335-350). EUDEBA.

Otras publicaciones

Investigaciones

  • Investigadora responsable. Fundación Rosa Luxemburgo, Oficina de la Región Andina (2020). “Las Revueltas de la Revuelta del “estallido” social en Chile”.
  • Co-investigadora. Fondo del Libro y la Lectura, Investigaciones sobre lenguas de pueblos originarios y/o tradiciones orales (2019). “Zomo wirin, Zomo rakizuam. Pensamiento y escritura de mujeres mapuche 1930-1960”.
  • Personal Técnico. FONDECYT Regular N°11181099 (2018-a la fecha). ”Recursos pedagógicos para la enseñanza de la lengua y cultura mapuche: variedades y usos en contextos educativos formales y no formales”.
  • Personal Técnico. FONDECYT Regular N°11180108 (2018-a la fecha). “Terminología mapuche del ámbito pedagógico: estudio de los neologismos desde las perspectivas lingüística, cultural y política”.
  • Personal Técnico. FONDECYT Regular N° 11160746 (2016). “Construir, aprender y compartir un lugar: el desafío de la educación intercultural bilingüe para jardines infantiles y comunidades mapuche en la Región de la Araucanía”.

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